Das Positive sehen

1. Versuchen Sie, vor dem Gespräch über die Noten die Gefühle Ihres Kindes zu erkennen. Falls es ängstlich ist, akzeptieren Sie das: „Ich merke, du hast Angst, aber du kannst mir ruhig erzählen, was dich bedrückt." Sollte es sich über manche Note ärgern, so lassen Sie es seinen Ärger aussprechen und fühlen Sie verstehend mit. Und wenn es sich über die eine oder andere Note freut, so freuen Sie sich mit ihm. 2. Lassen Sie Ihr Kind erzählen, was es zu seinen Noten und den Bemerkungen meint, was ihm in der Schule Spaß gemacht hat und bei welchen Lehrerinnen und Lehrern es sich besonders wohl fühlt. So können Sie am besten erkennen, ob es überfordert ist oder nicht. Es geht darum, zu überlegen wie möglicherweise bessere Ergebnisse erreicht...